Details
Transiciones
El modelo terapéitico de D.W. WinnicottEdición Mejorada
6,49 € |
|
Verlag: | Muín? Os de vento |
Format: | EPUB |
Veröffentl.: | 17.11.2023 |
ISBN/EAN: | 9789874826695 |
Sprache: | spanisch |
Anzahl Seiten: | 180 |
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Beschreibungen
Transiciones no pretende ser un tratado sobre la obra de D. W. Winnicott, ni siquiera un libro de texto. Es apenas una invitación a transitar sus ideas de acuerdo a algunos itinerarios posibles.
Como esas guías de viaje que proponen al lector circuitos para recorrer a pie una ciudad, señalándole los puntos de interés, los que uno sabe que vale la pena conocer, dejando tiempos y espacios para que cada uno descubra y encuentre su propia ciudad, y pueda inventar su propio viaje.
Invitación a recorrer juntos las ideas de D. W. Winnicott, explorar, transitar, re-crear.
También, en un intento algo más ambicioso, el deseo de construirlo e integrarlo. No a partir de lo que podrían llamarse ejes de ideas, ni siquiera conceptos fundamentales; sino de una integración que como la del self del niño proviene de un sostén, abrazo, deseo de acoger y contener en sí las ideas, accediendo así a una comprensión global del clima intelectual del autor. Conocimiento empático por proximidad, identificación emocional, encuentro gozoso que nos permite aprehenderlo.
El estilo de D. W. Winnicott tiene características muy personales. Su método de transmitirnos sus ideas se basa en la integración de experiencias con las que sale al encuentro del otro, intentando encontrar resonancia en nuestras experiencias, intuiciones, conocimientos.
De este modo nos invita a acercarnos como personas totales. Por eso, cuando intentamos comprenderlo en forma puramente racional, nos irritan su ambigüedad, sus paradojas, y por momentos su abrumadora sencillez.
Arbitrariamente —porque no hay otro modo— he dividido mi relato en cuatro partes que corresponden a diferentes perspectivas teóricas siempre en busca de un mismo objetivo: encontrar sentido a la clínica, comprender el padecimiento de cada uno.
Como esas guías de viaje que proponen al lector circuitos para recorrer a pie una ciudad, señalándole los puntos de interés, los que uno sabe que vale la pena conocer, dejando tiempos y espacios para que cada uno descubra y encuentre su propia ciudad, y pueda inventar su propio viaje.
Invitación a recorrer juntos las ideas de D. W. Winnicott, explorar, transitar, re-crear.
También, en un intento algo más ambicioso, el deseo de construirlo e integrarlo. No a partir de lo que podrían llamarse ejes de ideas, ni siquiera conceptos fundamentales; sino de una integración que como la del self del niño proviene de un sostén, abrazo, deseo de acoger y contener en sí las ideas, accediendo así a una comprensión global del clima intelectual del autor. Conocimiento empático por proximidad, identificación emocional, encuentro gozoso que nos permite aprehenderlo.
El estilo de D. W. Winnicott tiene características muy personales. Su método de transmitirnos sus ideas se basa en la integración de experiencias con las que sale al encuentro del otro, intentando encontrar resonancia en nuestras experiencias, intuiciones, conocimientos.
De este modo nos invita a acercarnos como personas totales. Por eso, cuando intentamos comprenderlo en forma puramente racional, nos irritan su ambigüedad, sus paradojas, y por momentos su abrumadora sencillez.
Arbitrariamente —porque no hay otro modo— he dividido mi relato en cuatro partes que corresponden a diferentes perspectivas teóricas siempre en busca de un mismo objetivo: encontrar sentido a la clínica, comprender el padecimiento de cada uno.
PARTE I La teoría de la transicionalidad
CAPÍTULO 1 La ilusión
CAPÍTULO 2 El objeto transicional
CAPÍTULO 3 El espacio transicional
CAPÍTULO 4 El juego
CAPÍTULO 5 La transicionalidad y el mundo cultural
PARTE II Desarrollo emocional, adquisición de las capacidades,
integración del self
CAPÍTULO 1 El ambiente facilitador
CAPÍTULO 2 Dependencia y capacidad para estar a solas
CAPÍTULO 3 Integración, personalización, relación con los
objetos
CAPÍTULO 4 El desarrollo de la agresión
CAPÍTULO 5 La transición adolescente
PARTE III Los aportes de Winnicott a la psicopatología psicoa-
nalítica
CAPÍTULO 1 La disociación esquizoide
CAPÍTULO 2 El falso self
CAPÍTULO 3 Una articulación entre la patología de la transicio-
nalidad y el falso self
CAPÍTULO 4 La tendencia antisocial
CAPÍTULO 5 El miedo al derrumbe
CAPÍTULO 6 Algunas observaciones sobre las patologías por
conflicto intrapsíquico
PARTE IV La teoría de la técnica
CAPÍTULO 1 Encuadre y regresión
CAPÍTULO 2 Transferencia y contratransferencia
CAPÍTULO 3 Del juego a la interpretación
CAPÍTULO 4 El proceso terapéutico
CAPÍTULO 5 El squiggle: la técnica del garabato
CAPÍTULO 6 Habitar el espacio de la salud, una tarea sin fin
CAPÍTULO 1 La ilusión
CAPÍTULO 2 El objeto transicional
CAPÍTULO 3 El espacio transicional
CAPÍTULO 4 El juego
CAPÍTULO 5 La transicionalidad y el mundo cultural
PARTE II Desarrollo emocional, adquisición de las capacidades,
integración del self
CAPÍTULO 1 El ambiente facilitador
CAPÍTULO 2 Dependencia y capacidad para estar a solas
CAPÍTULO 3 Integración, personalización, relación con los
objetos
CAPÍTULO 4 El desarrollo de la agresión
CAPÍTULO 5 La transición adolescente
PARTE III Los aportes de Winnicott a la psicopatología psicoa-
nalítica
CAPÍTULO 1 La disociación esquizoide
CAPÍTULO 2 El falso self
CAPÍTULO 3 Una articulación entre la patología de la transicio-
nalidad y el falso self
CAPÍTULO 4 La tendencia antisocial
CAPÍTULO 5 El miedo al derrumbe
CAPÍTULO 6 Algunas observaciones sobre las patologías por
conflicto intrapsíquico
PARTE IV La teoría de la técnica
CAPÍTULO 1 Encuadre y regresión
CAPÍTULO 2 Transferencia y contratransferencia
CAPÍTULO 3 Del juego a la interpretación
CAPÍTULO 4 El proceso terapéutico
CAPÍTULO 5 El squiggle: la técnica del garabato
CAPÍTULO 6 Habitar el espacio de la salud, una tarea sin fin
Sonia Abadi es médica, psicoanalista e investigadora en creatividad, innovación y redes humanas. Desde esa diversidad de intereses y formación, creó el modelo de Pensamiento en Red, que integra avances de la psicología, las neurociencias, las nuevas teorías de la comunicación y la ciencia de las redes vivas. Publicó el libro Pensamiento en Red. Conectando Ideas, Personas y Proyectos, que explora el pensamiento creativo y la co-creación, en el manejo de conflictos y en el desarrollo de personas y organizaciones.
Durante los últimos años ha compartido la experiencia de pensar en red a través de la consultoría y capacitación de líderes y equipos de empresas y ONG. En esos talleres trabaja con la salud mental de personas y grupos, activando la colaboración, la comunicación y la innovación. Es speaker internacional, expositora Vistage y oradora en Tedx. Nacida en Buenos Aires, se recibió en la Facultad de Medicina de la UBA. Es miembro titular en Función Didáctica de la Asociación Psicoanalítica Argentina, de la Federación Psicoanalítica de América Latina y de la Asociación Psicoanalítica Internacional.
Ha sido profesora titular en la UB e invitada a diversas asociaciones y universidades de América Latina y Europa. La Dra. Abadi es reconocida por sus aportes científicos y también por su interés en otras disciplinas relacionadas con la cultura. Es Directora Ejecutiva de Espacio Aguaribay, un ámbito interdisciplinario para reuniones, capacitaciones, muestras, cursos, talleres y conciertos, donde arte, ciencia y cultura pueden encontrarse y fecundarse. Recibió el premio Gobernador Cresto del Senado de La Nación como Líder para el Desarrollo de América Latina. Actualmente, continúa ejerciendo la psicoterapia con encuentros presenciales y virtuales, y brindando consultoría y charlas de capacitación.
Durante los últimos años ha compartido la experiencia de pensar en red a través de la consultoría y capacitación de líderes y equipos de empresas y ONG. En esos talleres trabaja con la salud mental de personas y grupos, activando la colaboración, la comunicación y la innovación. Es speaker internacional, expositora Vistage y oradora en Tedx. Nacida en Buenos Aires, se recibió en la Facultad de Medicina de la UBA. Es miembro titular en Función Didáctica de la Asociación Psicoanalítica Argentina, de la Federación Psicoanalítica de América Latina y de la Asociación Psicoanalítica Internacional.
Ha sido profesora titular en la UB e invitada a diversas asociaciones y universidades de América Latina y Europa. La Dra. Abadi es reconocida por sus aportes científicos y también por su interés en otras disciplinas relacionadas con la cultura. Es Directora Ejecutiva de Espacio Aguaribay, un ámbito interdisciplinario para reuniones, capacitaciones, muestras, cursos, talleres y conciertos, donde arte, ciencia y cultura pueden encontrarse y fecundarse. Recibió el premio Gobernador Cresto del Senado de La Nación como Líder para el Desarrollo de América Latina. Actualmente, continúa ejerciendo la psicoterapia con encuentros presenciales y virtuales, y brindando consultoría y charlas de capacitación.
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